Kurzmitteilung

„Geschichten des Gelingens“

..so lautete der Titel des viertägigen Modellprojekts an dem zum Schuljahresbeginn elf 14jährige Schülerinnen des Carl Orff Gymnasiums Unterschleißheim teilnahmen. Ziel dieses Projektes war es, sich aktuellen Fragen des Nachhaltigkeitsdiskurses zu widmen, sich mit gelungenen Handlungsalternativen auseinander zu setzen und die Schülerinnen zu aktivem Handeln zu befähigen. Weiterlesen

Historisch-Politische Bildung

Macht und Ohnmacht
Drittortbegegnung vom 25.-29. September 2017

Vier Tage lang arbeiteten Ende September zwei 12. Klassen des Lycée Camille Julian Bordeaux und des Otto- Schott-Gymnasiums Mainz Gonsenheim zu dem Themenbereich „Macht und Ohnmacht in unterschiedlichen historischen Bezügen“. Weiterlesen